●教學導向
以教學為導向，因此在編排設計上以每學期16週實際上課時數，安排有13章(每章列舉豐富多元和目前新趨勢代表性的實際公司個案：GROUPON、電子禮券、外包網、訂餐網、電子書、LBS(location based service)、企業社群、…等。和6個案例討論(創新服務之網路行銷應用案例)，而每章內容頁數是平均且豐富，以符合教師每週約3小時的授課所需，另有習題和題庫參考。

●實務導向
筆者融合其過去業界與學界的實務經驗和理論架構，來編排整個教材內容。它包含企業經營和網路行銷的整合、網路行銷方法和工具、實際網路行銷網站的規劃和範本。

●整合和資訊導向
企業是講究整體最佳化和整合各資訊系統的，故本書有談到e-business、 CRM等和網路行銷的整合，以及最新的RFID資訊應用等。

●傳統行銷結合導向
本書將傳統行銷與網路行銷做一整合，從概念、規劃、實務等各個面貌。以便傳統行銷結合網路行銷來發揮更大的功效。

●前瞻科技導向
本書討論最新前瞻科技的趨勢議題，包含雲端商務、雲端技術、物聯網等前瞻性的理論和實務應用內容。